მე-9-დღე

ბლოგზე ავტვირთეთ სასწავლო პროექტის პორტფელიო.
გავაკეთეთ პროექტის პრეზენტაცია.
ტრენინგის მოსმენის შემდეგ  გამიჩნდა სურვილი შესწავლილის სრული ანალიზი გავაკეთო. გამოვიყენებ  ვილვერში ჩაწერილ მასალებს სხვა პროექტის შედგენისთვის.

ჩემი პორექტის პორტფოლიო

"საკლასო ოთახის გაფორმება"

მერვე დღე

შევქმენი მოსწავლის საჭიროებებზე და მხარდაჭერაზე მორგებული ელ.სავარჯიშო. გავითვალისწინე მოსწავლეთა დიფეფრენცირება და შევქმენი არაქართულენოვანი  მოსწავლისთვის სავარჯიშო .  სასწავლო  პროექტის გეგმაში შევიტანეთ ცვლილებები. 

7 დღე

დღეს განვიხილეთ შეფასებების ფორმა. შეფასება შეიძლება იყოს  რუბლიკებით ჩეკლისტით. კრიტერიუმის ჩამონათვალით.

5 დღე

ეს მოდული დამეხმარა დავფიქრებულიყავი რა გავლენა შეიძლება  ჰქონდეს ინტერნეტს
სწავლის პროცესზე კერძოდ პროექტისათვის მომეძია შესაფერი მასალა.
ამ ცოდნას ჩემს ბავშვებთანაც გამოვიყენებ.

2 დღე

პროექტების  გაცნობის მიზნით შევისწავლეთ პუბლიკაციების შექმნა
ვისწავლეთ ბლოგების შექმნა.